Zdravá výživa - Projekt 6. A

Jedním z témat, která žáci šestého ročníku probírají v rámci předmětu člověk a svět, je i zdravá výživa. Ne každý z nás žije zdravě a možná ani neví, co je a co není vhodné pro zdravý životní styl.
Proto jsem se rozhodla, že tuto důležitou látku proberu se žáky 6.A formou dlouhodobějšího projektu.
Nejdříve jsme se seznámili s problematikou zdravé výživy společně. Potom se žáci sami zapojili do vyhledávání informací nejen z knih, ale i z internetu.Jejich úkolem bylo zjistit, co patří do zdravého jídelníčku dětí a čemu by se děti naopak měly vyhýbat. Výsledkem byly tyto projekty:

V další části jsme se pokusili spojit dějepis s předmětem člověk a svět a snažili jsme se dopátrat, co se vlastně jedlo v pravěku a starověku . Bylo tehdy jídlo zdravější, než je dnes? I tady jsme zakončili práci skupinovými projekty:

Na závěr probírané látky jsme veškerou teorii uplatnili v praxi. V českém jazyce si někteří žáci připravili pro popis pracovního postupu právě recept na zdravé jídlo.
Všichni si pak zkusili, zda je obtížné takový pokrm připravit vlastníma rukama.
Pomazánky i ovocný salát byly vynikající.

Pavlína Matějíčková